вторник, 31 марта 2020 г.


31.03.2020
Більш детальна інформація з теми уроку та завдання для закріплення навчального матеріалу знаходяться на сторінках ДН"Біологія", ДН"Хімія", ДН"Екологія".

Інформація для зворотнього зв’язку з викладачем

№ групи
Предмет
Тема уроку
10
Біологія
Модифікаційна мінливість. Закономірності неспадкової мінливості людини.
13
Біологія
Мінливість – універсальна властивість живих систем організмів. Типи мінливості.
15
Біологія
Узагальнення знань з теми «Спадковість та мінливість»
20
Біологія
Імунна система людини, особливості її функціонування
36
Біологія
Наземно-повітряне та водне середовище існування , пристосування організмів.
13
Хімія
Вуглеводи. Класифікація вуглеводів, їх утворення та поширення у природі.
16
Хімія
Альдегіди. Склад, будова молекули. Альдегідна група. Формула. Номенклатура. Фізичні властивості.

понедельник, 30 марта 2020 г.


30.03.2020
Більш детальна інформація з теми уроку та завдання для закріплення навчального матеріалу знаходяться на сторінці «Дистанційне навчання»
Інформація для зворотнього зв’язку з викладачем


№ групи
Предмет
Тема уроку
10
Біологія
Мінливість – універсальна властивість живих систем організмів. Типи мінливості.
13
Біологія
Узагальнення знань з теми «Спадковість та мінливість»
21
Біологія
Стратегії адаптацій організмів.
25
Біологія
Поняття про спряжену еволюцію та коадаптацію.
10
Хімія
Вуглеводи. Класифікація вуглеводів, їх утворення та поширення у природі.
13
Хімія
Жири як представники естерів. Класифікація жирів, їх хімічні властивості.
15
Хімія
Вуглеводи. Класифікація вуглеводів, їх утворення та поширення у природі.
16
Хімія
Вивчення будови, властивостей, одержання та застосування фенолу.
17
Хімія
Вивчення будови, властивостей, одержання та застосування фенолу.
21
Хімія
1. Узагальнення з теми «Періодичний закон та періодична система хімічних елементів».
2. Ковалентний хімічний зв'язок.
30
Екологія
Найважливіші баланси і сфері природокористування. Збалансованість між біологічною продуктивністю і споживанням біологічної продукції. Практична робота №5: Існуюча і оптимальна структура природокористування в Україні.


Завдання для учнів ДНЗ СМВПУ на час карантину з хімії.
Виконані завдання надсилати за адресою: vparkhomchuk68@gmail.com
Термін виконання : з 16-27.03.2020
                       https://pidruchnyk.com.ua/469-hmya-yaroshenko-11-klas.html
Группа  
Домашне завдання
10
Ознайомитися §18, с. 111, завдання 1,2
11
Прочитати §15, с.93, завдання 2
13,15
Ознайомитися §18, с. 111, завдання 1,2
16,17
Ознайомитися §14, с. 87, завдання 2,3
20
Виконати навчальний проект з теми:
1.Гальванічний елемент з картоплі, лимону.
2.Види і принципи роботи малих джерел електричного струму, утилізація їх.
21
Вивчити §1. Виконати завдання 1,2,5,6.
25
Виконати навчальний проект з теми:
1.Гальванічний елемент з картоплі, лимону.
2.Види і принципи роботи малих джерел електричного струму, утилізація їх.
26
Ознайомитися §34, с. 197, завдання 1,2
30
Прочитати  §8, підготовити презетнацію з теми «шкідливі звичкі».
36
Прочитати §18, підготувати план дії по захисту навколишнього середовища від рабруднення

Завдання для учнів ДНЗ СМВПУ на час карантину з біології.
Виконані завдання надсилати за адресою: vparkhomchuk68@gmail.com
Термін виконання : з 16-27.03.2020
                       https://pidruchnyk.com.ua/1244-biologi-11-klas-sobol.html

Группа  
Домашне завдання
10
Прочитати §44,45., завдання 6-9
11
Підготувати презентацію з теми: Раціональне харчування – основа нормального обміну речовин
13,15
Прочитати §40. С.159, завдання 5,6
16,17
Підготувати презентацію з теми: Раціональне харчування – основа нормального обміну речовин
20
Виконати навчальний проект з теми:
Вплив стресових факторів на організм людини
21
Виконати навчальний проект з теми:
Адаптацїї у різних груп організмів.
25
Виконати навчальний проект з теми:
Життєві форми тварин та рослин як адаптації до середовища мешкання
26
Повторити   §54, завдання 3-8,9
36
Прочитати §16, підготувати план дії по захисту навколишнього середовища від рабруднення